习惯，他拿了一块正要吃，突然听到腓腓说：“你等会儿。”

郁澈刚要张开的嘴巴又闭了回去。

腓腓把自己吃了一半儿的西瓜递给他，“你先帮我拿着。”

郁澈听话的伸出另外一只手接过她手中的西瓜。

与此同时，腓腓伸手把郁澈另外一只手上，还没有吃过的西瓜拿了回去。

在郁澈疑惑的目光下，腓腓一只手拿着西瓜，另外一只手在西瓜头上一掰。

又甜又红的西瓜心就被她掰了下来，她心满意足的把一块西瓜的精华填到自己的嘴里后，把剩下的糟粕重新放回郁澈的手里，顺势把自己的那一块拿回来，“好了，可以吃了。”

郁澈：他就说，这个小混蛋怎么可能这么好心的上楼给他送西瓜吃。

碟子里的几块西瓜，被腓腓用同样的方法吃去了精华，只给郁澈留下了糟粕。

······

二年级的时候腓腓开始换牙，本来她就有蛀牙，所以许念安严格的控制着她吃甜食。

腓腓觉得人生一半的乐趣没有了。

另外一半的乐趣就是欺负郁澈。

腓腓试了很多方法，大半夜不睡觉下楼去冰箱偷巧克力吃，结果她家巧克力跟糖果都被许念安提前藏了起来。

后来腓腓只能把目光投到了郁澈的身上。

老师为了让大家更快更准的背诵乘法口诀，决定以两个人一组，来举行一个小型比赛。

最后获胜的那两组，会每人得到三朵小红花。

小红花在小学生的心里地位是非常高的，谁的小红花最多，凑够十朵小红花，可以跟老师换礼物。

所以，小红花在小学生的心里地位非常的高。

腓腓问郁澈：“郁澈，你想跟谁一组呀？”

老师没有分组，让同学们自己选择。

其实郁澈并没有特别想跟谁一组，但是他特别不想跟腓腓一组。

腓腓问完之后，就用一种笑眯眯的眼神看着他。

郁澈说：“我想跟你一组。”

腓腓很满意这位小弟的表现。

于是前后左右座位上的几个小朋友说：“郁澈要跟我一组，但是只要你们谁给我的糖果多，我就可以把他让出去。”

郁澈就这么眼睁睁的看着自己被换成了糖果。

最后，郁澈被坐在他们后面的张晓宇以一盒巧克力跟十块糖果竞得。

腓腓好心的把糖果跟巧克力分了一半儿给郁澈：“我知道你喜欢吃西瓜口味的，都给你。”

郁澈翻了个白眼，明明这是靠他赚来的，为什么反而像是他赚了便宜？

腓腓吃着糖果，还能欺负着郁澈，感觉心情美极了。

下午的时候许念安接到了老师的电话，老师说：“腓腓妈妈，今天有位同学的妈妈给我打电话，说她们家孩子早上偷偷拿了家里的巧克力跟糖果来了学校，现在刚好是孩子换牙的时候，她想让我帮忙拿回来，但是那位同学说，把这些巧克力跟糖果都给了腓腓了·······”

因为老师的这番话，当天晚上腓腓就被许念安叫到了书房。

许念安什么话都没说，直接摊开手：“把巧克力跟糖果拿出来。”

腓腓支支吾吾扭了一下身体，低着头就是不想拿。

许念安脸色一沉：“要妈妈去你包里翻吗？”

这孩子喜欢把自己最喜欢的东西贴身带着，所以这会儿巧克力跟糖果一定都在她的书包里。

腓腓知道这次逃不掉了，磨磨蹭蹭的去书包里翻出巧克力跟糖果，一边往外掏的时候，一边咬着牙，嘴里念念有词：“吃了我的糖果跟巧克力，还敢告状，郁澈你给我等着。”


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